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"비 유산": 살아있는 유산의 선구적인 업적 2013-03-28

 

전설 Shanglinhu는 분홍색 플라스틱, 대나무 공예, 쿠퍼 아트, 댄스 감옥, 카우 걸릴 책, 인형 레슬링, 물과 불 유성은 ...... 많은 사람들이 이상한 느낌이 용어는 이러한 민속 문학, 닝보의 땅에 뿌리를두고 장인 정신, 민속 예술, 민속 무용, 전통 스포츠와 같은 무형 문화 유산은 현대 도시 생활과는 거리가 먼 장기 기억 인 것 같습니다. 그러나, 닝보 캠퍼스의 많은 기본 및 보조 학교, 점점 더 많은 젊은이들이 그들에게 매력을, 고대 유산 무형 문화 유산을 배우고, 우려하고있다. 이 모든 것은 도시의 문화 부서에서 시작한 "비 구식 캠퍼스"활동 때문입니다. 무형 문화 유산의 보호와 유산은 무엇입니까? 사람들. 사실, 누군가에게 문화 체인으로, 인간 존재 자체에 의존하는 사람이 결정 과정 ...... 무형 문화 유산, 그것은 소리, 몸에 이미지와 표현의 수단으로 기술 및 입소문 점프에 오페라, 춤을 노래했다 계속은 "살아있는"문화이며 전통 문화의 가장 취약한 부분이기 때문에 비 유전 적 상속을 위해서는 인간 상속이 특히 중요합니다. 닝보의 "주요 활동은 단지 일시적, 단기 캠퍼스 전시회, 쇼, 공연, 강연과 학교에 더 많은 기지를 구축하기 아닌 다른 유전자 순서로 비 왼쪽으로 허용되지 않은 유전자 순서와 학생입니다 '캠퍼스에 비 왼쪽, 학교 연속성에서 풀 타임 교사, 일반 교육 활동, 비 유산 프로젝트 주입 캠퍼스 생활에 의해, 미술, 음악, 체육, 도덕 교육 등의 과정뿐만 아니라 유기 현지 문화를 서로 다른 학년 기간의 학생들을위한 교과서를 쓰고, 비교하기 독창적 인 캠퍼스 문화를 형성하는 컨버전스 (Convergence)는 캠퍼스 내에서 전통의 꽃을 피게합니다. 현재 도시의 171이 아닌 문화 유산 프로젝트는 비 유산 항목이 포함 (12)은 지방 교육 기반의 비 유전자 순서 목록에 포함 된의 유치원, 초등 학교, 직업 학교 및 대학에서 36 유산 기반을 포함 있습니다 전통 예술, 전통 무용, 민속 문학, 전통 스포츠 및 곡예, 민속 음악, 전통 드라마 및 전통 공예 등 7 가지 범주가 있습니다. "그룹의 어린 학생들을위한 토대가 잠재적 후계자에 대해 많이 놓 찾고, 외부 현대 사회의 서비스에 그것을 만들 수있는 플랫폼을 베어링이 아닌 유전 닝보 등의 활동 '캠퍼스에 비 왼쪽'. 동시에, 학생들이 수도원에 지역의 전통 문화와 교육의 영향을 받아, 지역 문화의 사랑의 자신의 감정을 향상시킬 수 있습니다. 학교에 대한 비 침습적 유산은, 학생들의 학교 생활을 풍요롭게 기본 및 중등 학교의 품질을 더욱 증진에 기여 교육,이 학교는 또한 독특한 캠퍼스 문화를 형성하기 위해 이것을 사용합니다. "닝보 문화부 담당 관계자는"비 유산 캠퍼스 "활동을 평가했습니다. "나를 밀링 도움이 매우 친절 뻐꾸기 자매", "달빛 잉 실버 블루를 유출", 캠퍼스, 주, 음주 구 망강 초등학교에 두 오후를 ...... "아버지는 일찍 이런 일어나서" 그는 "달팽이 소녀", "뻐꾸기", "소녀의 구 파운드,"멜로디의 발췌 종지, 교사의지도하에 학생의 학교 닝보 드라마 사회, 리듬 배울 노래 고전 닝보 드라마에 공감, 훈련 시나리오의 몸은 캠퍼스 A를가 독특한 풍경. 닝보 드라마는 닝보 사람들의 미적 가치를 반영하는 오랜 역사와 시골 농장에서 민요, 노래와 다른 뉴스가 진화 닝보 드라마의 풍부한 문화 유산을 가지고, 그것은이 국가 무형 문화 유산의 두 번째 배치에 포함 . 더 나은 닝보 극적인 예술의 지리적, 문화적 특성의 풍부한 문화 유산을 반영하기 위해, 기본 및 중등 학교에서 드라마 닝보 유산 명소 캠퍼스 활동에 닝보 드라마를 수행하기 위해, 강북 지구, 음주 구 망강 초등학교에서 Yucai 초등학교가있다 "국립 무형 문화 유산 기지"는 전통적인 드라마가 캠퍼스에서 "살 수 있도록"설립되었습니다. 년 4 월 2011 년부터, 망강 기본 및 닝보, 닝보 극단 협력, 사업은 "닝보 드라마 문화 유산과 농촌 개발 연구 캠퍼스를"출시 첫 번째 책 어린이 닝보 드라마 교과서 "마을의 운율"및 "썼다 닝보 사투리 단순 학습, 또한 어린이 닝보, 보컬, 시체를 가르치는 처음부터 드라마의 전문 교사를 초대했습니다. 망강 학교에 와서, 닝보 드라마 문화의 돌진을 느낄 수 있습니다 : 함께 지식 닝보 드라마, 그룹 사진 및 기타 유명 스타일을 가져 캠퍼스 벽, 닝보 캠퍼스 라디오 클래식 오페라 아리아 및 기타 매일 재생, 자녀들이 학교 노래 그것은 특별히 제작 된 드라마 버전입니다. 2011 년 11 월 첸 루시 루 용인 공원, "뻐꾸기"조각 오페라 채널 CCTV "해피 놀이 공원", "주말 경쟁을 노래하는 두 학생"은메달을 얻기 위해,의 2012 등불 축제, 리튬 Yalin, Daijia 리와 웨이 팅 "달팽이 "Girl"과 "Half-Scissors"는 CCTV 드라마 채널 "Noisy Lantern"의 특별 공연에 참여했습니다. 어린이들을위한 주간 학교 수업에 3 년 연속 풀 타임 교사 상속 등의 극단 감독 왕 홍 용 스틸베이스, 그는 진지하게 깊이 감염된 아이들의 열정을 연구했다 "아이들은 금형의 종류, 분야, 특히 많은 것을 배울 어린이, 그들은, 언어의 장벽을 극복 닝보 드라마에서 학습을 시작하기 위해 노력하고, 지역 오페라 닝보의 문화를 이해, 닝보 이해는 칭찬 오늘, 초등학교 어린이의 대부분이 망강 용 드라마 지식을 마스터 "주요 Chubing 6 월 :. 기자들에게 말했다", 그리고 사랑 성장 닝보의 예술, 부모의 많은 이해와 닝보 드라마를지도에 초점을 시작하고 재생할 수 있습니다. 비 왼쪽 "공교롭게도 같은 다른 오페라 드라마도를 수확 닝보 야오의 국가 무형 문화 유산의 두 번째 배치에 포함" 캠퍼스에 들어가는 열매. 2004 년부터 여요 샤오 동 야오는 노력의 년 후에, 학교는 "국가 중국어로 교육부 선정되었다 2011 년 지방 무형 문화 유산 기초 지명되었다, 캠퍼스에 첫 번째 학교 드라마 파일럿 단위가되었다 우수한 문화 예술 학교. " 요즘에는 모든 사람들이 야오 오페라를 부르고 도시, 지방 및 전국 오페라 콩쿨에서 많은 상을 수상합니다. 또한, 카우 책을, 닝보, 비 문화 유산 항목의 스토리 텔링 및 기타 지역의 민속 예술 클래스는 닝보에게 젊은 사람들의 마음에 남아 학교에 뿌리를 둔 전통 오페라를 만들 유산 기지를 설정 한 직업 교육 센터 전 하이 구 학교, 이스트 레이크 학교도 있었다. 종이 컷, 핑크 플라스틱, 닝보 농민 회화, 점토 (조각) 플라스틱, 대나무, 대나무, 연 만들기, 많은 진주는 눈부신 광채로 빛을 좋아하는 차이 치 ...... 우수성, 장인 정신이 닝보 민속 예술 전통, 조명 . 그러나 시대의 발달과 함께 점차 현대 생활에서 벗어나고 있으며, 상속인들 또한 노화 문제에 직면 해 있습니다. 오늘날 생생하게들을 수 있도록 캠퍼스를 확산, 점점 더 많은 학생들이 잘 알고있는 그들의 역사, 과정을 마스터 활동 "캠퍼스에 비는 왼쪽", 그래서 그들은 근대화 유산의 도로에 착수했다. 음주 구에서, 전통 예술, 공예품 및 사방 기본 및 중등 학교 이외의 유산 문화 유산 기반의 다른 항목 : 이스트 리버 초등학교의 거리에서 --- 마진 랜턴 유산 기술 기반을 압연, 지앙 타운 실험 고등학교 --- 교육 문화 유산베이스 점토, 돌 치 펭 거리 초등학교 --- 회색 독수리 교육 문화 유산베이스, Zhonggongmiao 학교 --- 진흙 페인트 조각, 종이 컷 교육 문화 유산베이스, Gulin 신기루 카우 초등학교 --- 색 스레드 자수 예술 문화 유산베이스, 왕 타운 중앙 초등학교 - 전통 예술과 공예는 독특한 특성으로 학생들의 학습 생활을 풍성하게하고 학생들의 포괄적 인 질을 향상시킵니다. 연 닝보시 무형 문화 유산, 그 연과 강북 지역 주앙 거리, 닝보 와이 칭 대학 연 ​​프로젝트 유산 기지로, 또한 "연을 넣어 바람의 바쁜 촬영 우위의"를 개최은 "절강 성에서 문화 예술 마을"기능 잘 했어. 년 9 월 2009 학교, 닝보로 알려진 연 선택 과목의 생성은, 우수한 연, 학교 문화에 대한 전시 갤러리에서 대규모의 사용을 작동하기 위해 연 "최초의 사람"샤오 Guoqiang를 가르 칠 수있는 교사와 학생을 초대 수업 활동 및 스포츠 활동 중에 연 날리기 대회가 개최됩니다. 오늘날, 닝보 연 생산의 역사는 양호한 상태이며, 오래된 예술가들은 안심합니다. 종이 컷이시의 무형 문화 유산에 포함 된, 유산베이스 여요 Xiaocao'e 마을 Cao'e 초등학교 2008, 종이 컷 예술 교육 시스템을 가지고, 여요 민속 종이 컷 후계자 후 Guojun, Xiaocao'e 민속 종이 컷 상속자 쑤 자매의 사랑을 고용의 캠퍼스 종이 커팅 문화를 창조하십시오. 학생의 종이 절단 작품은 2012 년 12 월 19 일 CCTV의 금융 채널 "Amoy Music"에서 방송되었습니다. 전통적인 종이 커팅 아트, 종이 절단, 전통있는 전통 민속 예술에서 가져온 무한한 행복을 즐기면서 캠퍼스에서 뿌리 내린 것입니다. 유산에서 국가가 아닌 문화 유산 항목은 차이 치 황 사고의 새로운 방법을 만들기 위해 "캠퍼스에 비 왼쪽"에 비해 "학교 기업 협력"비 유전자 순서 모드를 만들 좋았다 조명. 닝보 동양 예술 유한 공사의 2007 협력과 닝 하이에서 처음으로 전문 학교, 예술과 공예 직업 "조명 차이 치 기술 훈련"의 창조, 황 카이 리앙 첸 마스터가 개인적으로 강의를 준비 기술을 가르치고, 학생들에 있습니다 이 회사는 실제 생산 훈련에 참여했으며 우수한 학생도 회사에 취업했습니다. 2011 년에는 주 차원의 비 전통적 프로젝트 "낫 나무 조각"교육 과정이 개설되었습니다. 만족스러운 전망을 만들뿐만 아니라, 닝보 아닌 유전 적 영향력을 확대의 배양 된 인간 제대의 비 유전 주문이 "학교 기업 협력"모델. 소식을 듣고 칭하이 지방 도시에서 황 직업 학교는 동양 예술 유한 여섯 명 학생을 보내, (주) 조명 회화를 배울 수있는 기지가 아닌 유전자 위해, 미술 교수 주님 르네 Liangyi의 중앙 아카데미의 판화 부서가 회사를 방문하는 특별한 여행을했다, 중국과 미국 회사의 훈련 기지에 건설하기위한 것입니다 판화 및 조각학과의 교육 기지. "민족, 민속 문화의 예술 :이 방법은 또한 연례 회의에서이 방법을 국가 개발 영역에서 직업 교육을 추진해야 할 것이다, 문화, 교육, 교육 루 신화, 2009 차관의 장관의 내각 칭찬하고있다 , 민속 공예, 직업 교육으로 전문 직업 교육되기 위하여 통과하고, 지속적으로 함께 전달하기 위해, 시대의 특성을 제공합니다. 봉화 "를 2012년 4월 18일을, 영국의 셰익스피어의 고향 봉화 고등학교 학생들은 수행" Bulong이 나라의 역사를 800 년 이상이 있습니다 ","요리, 롤, 수영, 점프를 설정, ... 40 개 이상의 활발한 활동을 재생할 영국의 눈을 뜨게을 할뿐만 아니라, 학교하자 "학교 마을의 보물을 비 유산 프로젝트 봉화 브론 (Fenghua Bron)의 수준은 잘 알려져있다. 2008 년 초, 학교의 학생 용 팀은에게 해에 "동양 드래곤"이라는 명성을 보여주기 위해 터키를 여행했습니다. 봉화 브롱 유산이 아이들과 함께 시작 말할 수있다, 봉화 기술 학교는 중등 학교 Shangtian, Shangtian 중앙 초등학교, 봉화 고등학교 등의 학교 브롱 문화 유산 기지를 설정했습니다. 봉화 고등학교는 2002 년에 시작, 그것은 은메달 국립 농민과 명예 수십 우승 학교 학생들의 스포츠, 드래곤 댄스 팀으로 기능을 갖춘 또한 특별히 국가 모집 최선 베이징 체육 대학 스포츠 중 하나입니다 전문 요리 전문 학생. 이제 학교는 학교가 800 명 이상의 학생들이 봉화 브롱에서 연구의이 선택 과목을 참여하고있다은 "Wulong"교육 시스템의 하나로서 "시스템 용, 용의 투어 용, 우 롱, 성룡의"를 구축 할 수 있습니다. 봉화 고등학교 교장의 봉화 브롱 매우 성공적 유산 Weilong 매우 행복, 그는 말했다, 용 댄스 교육과 정신을 어려움을 겪고 단결과 협력의 학생들의 교육은 학생들의 체력과 미적 능력을 발휘해야한다. A는 "캠퍼스 '성공 사례로 비 떠날 때, 봉화 브롱는 캠퍼스뿐만 아니라 도시와 농촌 봉화 지금뿐만 아니라 깊은 뿌리를 묶어, 봉화는 이제 200 개 이상의 드래곤 팀을 가지고, 그들은 쇼 주위에 가고, 관광과 결합, 봉화 불롱 (Fenghua Bulong) 산업도 크게 발전하여이 활력 프로젝트를 생명과 활력으로 이끌었습니다. 시내 중심가 초등학교 운동장 다섯 음주 구 9시 매일 아침에, 1,000 명 이상의 학생들이 사명 홈 권투 옷과 실무자, 하나 개의 호랑이 스타일 하나, 장엄한 장면을 착용합니다. 내부 가족 권투에서 청나라 초기의 XI "왕 Zhengnan의 비문"에 이관 명나라 명나라 장삼봉 격투기에서 4 제사장 내에서 지방 무형 문화 유산으로서 의견, 사람들은 또한 사명 홈 권투의 다양한 버전에 확산이 부자를 죽이고 가난한자를 돕고 흙을 지키는 전설. 2,009 후, 다섯이 아닌 유산 시내 중심가 초등학교 프로젝트의 도입, 프로젝트 상속자 쌰 보풍은 학교 운영에 권투 프로모션의 가족 주먹 라인을 컴파일. 교장 리 링 후이가 홈 권투 내에서 학생 실무자의 장점을 요약, "내부 강도를 연습, 가족 복싱 내의 가스를 사용하는, 체력, 거기 존중, 근면, 꽉, 직경 무술 '이라는 단어에 대한 결정'에, 컷 '등등, 이러한 학생들, 학생들의 정신 상태와 도덕적 자질을 향상시킬 수 있습니다 결합 다른 사람과 대인 관계의 상호 작용. "오늘 네 가족 복싱이 도입되었습니다 밖으로 내 다섯 타운십 중앙 초등학교, 북한 Luntai 강 중학교, 선저우 학교, 닝보 대학 캠퍼스, 닝보에있는 학교, 가정 권투에서 방사선이, 2,000 명 이상의 사람들이 무술 애호가도 미국, 독일, 한국 및 다른 국가를 받고 연구에 와서 배우고있다, 그것은 전국 무술 대회에 포함되었다. 학교에 가족 복싱, 전통 문화 내에서 봉화 브롱, 네 또, 감옥 춤, 꼭두각시 레슬링, 닝 하이 현의 요 타운 중앙 초등학교 등 많은 스포츠가있다, 첫 번째 직업 고등학교 사자 닝 하이, 보 진해 춤 베 이룬 구 Chaiqiao은 발등 실험 초등학교, 중앙 초등학교 Hengjie 마을 음주 구의 윤곽, 푸 푸 전 하이 구 크릭 보트 드럼의 크릭 센터 학교 ...... 스포츠 여가 활동의 다양한 다채로운 캠퍼스 생활을 장식 등을 만들어 비 유산의 정맥을 캠퍼스에서 계속하십시오. (지도 데이터가 사진입니다) 닝보 대학 (전통 무술) Yucai 초등학교 닝보 (닝보 드라마) 댄 녕 카운티 도시 둘째 초등학교 (종이 절단) 녕 카운티 그랜드 리버 직업 고등학교 (유 구) 봉화 봉화 고등학교 (봉화 천 롱) 여요 샤오 동 초등학교 Simen (야오 드라마) 여요시 중앙 초등학교 (인형극 레슬링) 베 이룬 구, 매산 초등학교 (물 여백 유명한 주먹) 가족 권투 내에서 음주 구 Wuxiang 마을 중앙 초등학교 () 전 하이 구 크릭 푸 중앙 학교 (보트 드럼 아트) 닝 하이 카운티 첫 직업 중학교 (클레이 골드 페인트) 봉화시 기술 학교 (봉화 불롱)